奇闻异事
世界上最奇特大学(世界上最奇特大学是什么)
号称世界第一农业大学的瓦赫宁根大学是怎样?
作为西欧农业强国,荷兰这个国土面积只有4万平方公里左右的国家却出口了占世界农产品出口市场70%的种薯、48%的花卉和40%的甜椒,还拥有闻名世界的温室系统。世界十大种子公司有四家来自于荷兰。
荷兰不但拥有发达的农业,也拥有世界第一的农业大学——瓦赫宁根大学,这所大学及其研究中心位于临近德国的荷兰小城瓦赫宁根。这座被中国学生戏称为“瓦村”的小城只有4万左右人口,却容纳了1万多名瓦大的学生,被认为是荷兰的“生命科学之城”。
在一个荷兰本地的排行网站上,瓦赫宁根大学连续很多年都被评为荷兰最好的大学。从世界范围来看,瓦大的排名也很高,在泰晤士高等教育世界大学排名2016-2017年的排名中,瓦大的综合排名排在第65位,而台湾大学的同期排名则把瓦大列为世界排名第一的农业大学。瓦大有很多农业类的优势专业,比如地理信息科学、植物科学、生物技术、食品安全、动物科学等等。
瓦大的本科项目大部分为荷兰语授课,所以国际学生相对较少且大部分来自欧盟内部,但是自三、四年级开始也有某些课程开始使用英语授课。从硕士开始,所有课程都是全英文授课。在荷兰留学的好处之一就是大部分荷兰人的英语都很好,尤其是在瓦村,有大概1/5的学生来自于世界各地,英语是通用的语言,无论是工作还是生活,都很容易用英文交流。
大部分中国人都是在瓦大读硕士项目。对于非欧盟的学生来说,硕士项目的学费大概是每年1.6万欧元左右,生活费每月800欧元左右。但对于国际学生来说,几乎没有什么奖学金可以申请,绝大多数人都需要自费完成硕士学习。有很少的一部分人能够成功申请到中国国家留学基金委的公派留学基金并拿到资助,但是硕士的资助名额非常少。
和国内的硕士不太一样,瓦大的硕士是两年制,第一年以上课为主,要完成六个学期的课程,每个阶段可以选择1-2门课,在每个阶段的最后需要通过考试才能拿到学分。课程会包含大量的实践内容,比如实验课、上机课等等,同时还有很多需要团队合作完成的作业。这对于中国学生来说需要一定时间来习惯,因为荷兰学生都已经非常适应这种随时需要交流和讨论的学习模式。但是我们在国内的教育几乎都是老师在讲台上讲,学生在下面听的模式,所以刚来的时候很多学生不适应这种讨论,觉得很多事情根本没什么好讨论的,但是荷兰学生却在那一直说,自己很难插上话。
如果顺利完成第一年的课程,第二年需要完成一个大论文以及小论文或者实习。以我们植物育种专业为例,二年级硕士需要在实验室完成一个为期六个月的科研项目,一般是由博士或者博士后进行辅导。在项目开始和结束需要进行两次口头报告,并且要在结束时通过考官的答辩。作为博士生,其任务之一是辅导硕士完成论文,我现在就已经辅导过三个硕士生。
做完大论文,很多硕士都会选择去申请专业对口的公司进行为期四个月左右的实习。这样的好处是能够鼓励学生找到最适合自己的职业路线,而不是一直待在学校里从本科读到博士。我最近就跟现在辅导的硕士聊过一次,问她是否想继续读博,她回答说目前还不清楚,正在申请公司的实习位置,打算做完大论文后就去实习,然后才能知道到底什么才最适合自己。
瓦大的有些课程会安排一些很奇特的经历,比如组织学生参观奶牛场,去看如何只靠机器就让奶牛排着队自己去挤奶水。学食品专业的学生会做一个很“重口味”的实验:先喝一瓶酸奶,然后收集自己的粪便样品之后在培养基里分离酸奶里的乳酸菌。
学食品的学生还经常需要做感官实验,要在学校到处打广告吸引志愿者加入,在专门的感官实验室品尝一些食物样品,然后通过电脑完成一些调查。做志愿者有时候还能拿到一定的费用,可以边吃边把钱赚了。学有机食品的同学还会一起去参加国际有机食品展会。学植物的有机会参观生产玫瑰的温室,收割全部是通过机械臂完成。
在瓦村攻读博士的大部分中国学生都享有中国公派留学基金资助,另外一小部分是在瓦大完成硕士学位后拿到瓦大的奖学金。所以如果从国内申请,通过中国公派留学基金申请的机会比较大。
很多人对读博都有误解,觉得读博就好像是“读书”,但其实读博和工作几乎一样。瓦大的博士是四年制,大部分时间都需要在实验室进行研究,另外一小部分时间需要上课、代课、辅导学生完成论文、参加学术交流国际会议等等,最后要完成论文并通过答辩。在瓦大有很多有趣的研究,比如我自己的博士课题就是研究如何让土豆抵抗一种叫做晚疫病的植物病害,周围还有人做如何利用LED灯增加番茄产量,以及为什么白菜会结球等等。
大部分学生在瓦大都会住学生宿舍,每月350欧元左右,大部分宿舍是以“走廊”为单位,每个走廊有十个房间。很多房间没有厨房和卫生间,需要公用,这种房间都会有公共厨房,方便大家交流。
工作学习之余,中国留学生最喜欢做的事情就是做饭了。在瓦大,中午饭可以在食堂解决,但晚饭基本都需要自己做,很多学生以前从来没做过饭,但出来以后很快就会变成高手。大家也会经常聚在一起聚餐,每人都会做一个自己的拿手菜,或者为了省事儿就聚在一起吃火锅。
瓦村的娱乐活动相对较少,市中心只有一条街,到了晚上基本上除了酒吧以外,其他店都会关门。很多瓦大的留学生会办学校体育馆的卡,晚上就去运动,健身,游泳等等。瓦大还有各种各样的体育社团,比如羽毛球、乒乓球等等。我本人参加了攀岩社团,先是通过了协会组织的入门课程,拿到保护证书,后来还跟着去比利时、德国的岩壁上玩户外攀岩。
周末很多人都会选择出去玩,瓦村的交通和还算方便,到阿姆斯特丹、鹿特丹、海牙、乌德勒支等大城市都只需1个多小时。刚来学校的时候,很多人都会办一个博物馆卡,把荷兰著名的博物馆,比如阿姆斯特丹的梵高博物馆,荷兰国立博物馆等参观一番。喜欢吃的同学往往去尝试高级餐厅,荷兰拥有众多米其林三星餐厅,甚至就连瓦赫宁根这么小的城市都有一个米其林一星餐厅。
到了假期,很多同学会选择去其他国家玩,欧洲很小,经常一个假期就能跑两三个小国。很多廉价航空公司也会经常推出折扣机票,比如有时候二、三十欧元就买到往返巴塞罗那的票。很多硕士利用各种假期,两年里就几乎把欧洲跑了个遍。
鲁东大学于临沂大学比哪个相对更好?
《鲁东大学》百度网盘免费资源下载:
链接:
提取码: nxwc
临沂大学没有硕士点,不具备培养研究生资格,属于照顾更名的大学;鲁东大学近100个硕士点,具备培养研究生资格,明显高临沂大学一个档次。
中国占地面积最大的大学排行榜
中国占地面积最大的排名前五的高校有哪些?:TOP3:华中农业大学 这是教育部直属的一所以生命科学为特色的全国重点大学,占地面积4950327平方米,位于武汉市南湖狮子山脚.华中农业大学不仅占地面积大,而且风景宜人,建筑奇特,自然园林般的景观...
中国占地面积最大的大学看了网上很多 全国面积最大高校排名 说是这个答案 (但是 我的母校 吉林农业大学占地面积就1164公顷(11640000平方米)比下面... - :[答案] 比面积没有任何意义,那新疆建个什么沙漠大学,比国内任何大学的面积大,大学凭实力,光大有什么用,不出人才.
中国占地面积最大的10个大学是哪几个? - : 主回答1.西南大学(由原西南师范大学和西南农业大学于2007年合并组建) 不完全统计的占面积约 9000亩 应该当属全国占地面积第一的高校 其次是:2 中国民航飞行学院 11082722 平方米3 江西农业大学 11042208 平方米4 华中农业大学 4950327 平方米5 华南农业大学 4025223 平方米6 塔里木农垦大学 3502760 平方米7 清华大学 3290000 平方米8 浙江大学 3053053 平方米9 广西大学 3052922 平方米10 内蒙古农牧学院 2814963 平方米
中国占地面积最大的大学是哪一所? - : 据不完全统计学校占地约17000多亩亩,是现在中国占地面积最大的大学,也是世界上占地面积最大的大学. 中国民航飞行学院 中国民用航空飞行学院(Civil Aviation Flight Univers...
中国占地面积最大的大学排名 - : 中国占地面积最大的大学排名排名 学校名称 学校占地面积(平方米) 1 中国民航飞行学院 11082722 2 江西农业大学 11042208 3 华中农业大学 4950327 4 华南农业大学 4025223 5 塔里木农垦大学 3502760 6 清华大学 3290000 7 浙江大学 3053053 8 广西大学 3052922 9 内蒙古农牧学院 2814963 10 华中理工大学 2789558 11 延边大学 2524415 12 湛江海洋大学 2365272 13 北京大学 2318722 14 安徽农业大学 2200110
中国占地面积最大的排名前十的高校有哪些!?: 1 中国民航飞行学院 11082722 平方米 2 江西农业大学 11042208 3 华中农业大学 4950327 4 华南农业大学 4025223 5 塔里木农垦大学 3502760 6 清华大学...
中国占地面积最大的排名前十的高校有哪些!? - : 西北农大29.82万平方千米,单位下同中国名航飞行学院11.64江西农大11.04 吉林大学7.2 西南大学6.4 中山大学6.17 华南农大5.5 华中农大4.95川大4.7 华中科大4.5 清华3.56
我国哪些高校面积较大? - : 农大吧,清华北大也应该很大...
中国哪个大学占地面积最大?是多少? - : 中国大学面积排行榜 1.中国民航飞行学院: 17460亩 2.江西农业大学: 16563亩 3.吉林大学: 10815亩 4.西南大学:9600亩 5.中山大学: 9255亩 6.华南农业大学:8250亩 7.华中农业大学:7425亩 8.四川大学:7050亩 9.华中科技大学:6780亩 10.清华大学:5340亩
中国大学面积排名?知道的说一下 - : 1 清华大学 100.00 100.00 100.00 85.18 100.00 2 北京大学 88.65 97.08 100.00 100.00 48.80 3 浙江大学 61.11 68.09 58.97 53.76 53.00 4 武汉大学 55.35 53.54 100.00 32.78 30.98 5 华中科技大学 49.21 55.84 69.23 33.95 30.34 6 南京大学 48....
为什么usnews发布的世界大学排名和美国大学排名差距大
USNews每年会公布两个榜单,一个是美国大学的排名,另一个是世界大学的排名。照理说在这两个榜单中,美国大学的相对位置应该差不多,但事实并非如此。本文中给大家解析了这背后的原因。
1、奇特的排名结果
我们先来看USNews评出的2019美国前十名的大学,以及在世界大学中的排名:
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从这个表里可以看出,差别还是很大的。
这家权威的杂志,对大学本科教育和研究生教育的排名差别更是巨大。根据一般人的常识,同一所大学,同一批教授,不该导致本科水平和研究生水平这么大的差异。
事实上,这并不是大学的问题,而是排名方法本身的问题。
2、大学排名背后的秘密
总的来讲,这个排名还算靠谱。但是大家还是会觉得里面有些让人费解的地方。
比如普林斯顿、耶鲁和芝加哥大学的排名似乎是被高估了,斯坦福则可能被低估了。哈佛似乎该排在第一,但是几乎没有过。当然,普林斯顿等大学的教授和校友会说,我们更重视本科教育,我们比哈佛好。
但事实果真如此么?要说明这些问题,我们需要先剖析一下U.S.News的排名方法。
虽然2019年的排名标准部分指标与2018年相比有了不少的变化。
但从排名的依据看,似乎也还合理。它既考虑了教授的水准和教学水平,又考虑了学生培养,还考虑了生源情况和外界对它声誉的认可。
然而如果仔细看一下衡量方法,就会发现很多问题了,很多不合理之处。
3、饱受争议的评价标准
首先,我们发现毕业率这一项占的比重太大,两项加起来居然占了排名的30%权重。
这里面有一个“毕业率执行情况”,它是什么意思呢?我打个比方大家就明白了。如果一所大学在新生入校时预期毕业率为95%,实际毕业率为96%,这项指标就加分,如果只有94%就减分,这实际上和毕业率本身是重复计算的。
在排名中,将毕业率占这么高的比例,原本是希望大学好好培养学生,让他们都毕业。但是由于各个大学把握分数的尺度不同,因此给学生放水的大学反而占便宜。
比如哈佛和耶鲁绝大部分学生都能得到A,毕业率非常高。像斯坦福有些学生退学办公司去了,在毕业率上就吃亏了。而对学生要求严格的加州理工,就吃大亏了。
第二,有些指标在历史上有意义,但是今天已经过时了。
比如教授拥有博士学位的比例这一项,这在今天美国的大学中基本上都是100%;另外学生在高中学校前10%的比例,这在前20名的大学中,也接近100%。这样的指标根本比不出差距,其实毫无意义。
第三,这个排名的设计明显地有利于小型私立大学,而不利于学生人数众多的公立大学。
比如小班上课比例一项占了6%,大班(倒扣分)上课比例又占了2%。在美国任何一所公立大学,由于学生太多,难以做到小班上课。而大部分私立大学,一共没有多少学生,想凑出20人同时听课都难,自然很多课都是小班上。
课程教学质量主要看教授,用班级大小一个指标来衡量大学教学水平显然是以偏概全。由于私立大学和公立大学的这种天然差异,这种排名方法使得前19名的大学都是私立大学,最好的公立大学伯克利分校只能排在20名。
第四,可能也是最受争议的问题,在于它每一项分数具体的计算方法。
虽然大部分指标乍一看是用百分率来量化衡量的,但实际上只是先用百分比排除每一个学校在这个项目上的排名,再按照名次来算最后的分数。
比如说“参加捐赠的校友的比例”,假定A大学这个比例是75%,B大学是74%,照理说这样两所学校在这个项目上的得分应该非常接近才对,但其实并非如此。因为最后的得分是按照排名计算的,差1%的话,名次可能差出来几十名,最终得分相差甚远。类似地,毕业率等指标也不是比绝对百分比,而是比排名。
第五,另一个非常有争议的分数计算方法是教授工资。
首先,它不是计算大学里所有教授的平均工资,只计算那些有本科生的学院里面的教授的工资。
由于美国大学的医学院没有本科生,它们的教授虽然工资高,但是并不计入平均工资,于是拥有最好医学院的大学,像哈佛、斯坦福、约翰·霍普金斯和华盛顿大学在这项的得分就吃亏了(医学院教授一般工资较高)。
同时那些有音乐学院、新闻学院等学院的大学也吃亏,因为那些学院教授工资低,而又招收本科生,因此在计算平均工资时被计入了。
相反,那些有顶级商学院的大学就比较合算了,因为商学院教授工资高,同时商学院又有本科生。而且有商学院的大学,经济专业教授的工资会被相应拔高。很多人不理解宾夕法尼亚大学为什么排名这么靠前,因为它似乎除了商学院特别好之外,其它专业没有太多特色,但是有一所好的商学院可以让教授平均工资一项增加很多得分。
其次,它过度地考虑了各地区的物价水平。考虑物价水平的初衷当然很好,但是这反而使得物价水平低的地区,教授工资显得很高。美国大学教授的工资虽然会受到当地生活指数的影响,但是同一档次大学之间工资水平相差不大。
4、哈佛为什么排不到第一
现在就很容易理解为什么普林斯顿总是排第一,而名气更大的哈佛和斯坦福却在它后面。
应该讲普林斯顿是非常棒的大学,但是它能排到第一,在很大程度上还因为在这个排名体系中吃的亏少,占的便宜多:
(1)毕业率
这是影响排名权重最高的因素。虽然普林斯顿给外人的感觉是得A比哈佛难,这也是事实,但是毕业率却比哈佛高,四年为90%,哈佛则为86%,比斯坦福的75%更高得多,普林斯顿在这点上确立了大大的优势。
(2)校友捐赠
这一项普林斯顿一直做得非常好,虽然获得捐赠的总数远不如哈佛和斯坦福,但是捐款的比例高,而排名只看比例,不看总数,它就占到了便宜。这也就解释了为什么普林斯顿大学在招生介绍会上非常强调校友关系以及校友捐赠的比例,因为它的排名在很大程度上受益于此。
(3)教授和教学水准
在这一点上,普林斯顿的得分也非常高。这不代表它的课讲得真的比哈佛或者斯坦福好,而是因为学校小(只有5000本科生),小班上课比例自然就高,再加上又地处郊区,物价水平低,在教授工资这一项上也占了便宜。至于哈佛和斯坦福大师云集,但是这条在排名时不作数。
(4)录取率
在评估的各项因素中,哈佛和斯坦福比普林斯顿的一个明显的优势在于它的录取难,但是由于录取率只占排名的1.3%,因此哈佛和斯坦福的这个优势作用不大。
这样对比下来就会发现,在这个评估体系中,普林斯顿确实能压哈佛一头,而领先斯坦福很多。
当然,一个学生如果同时被哈佛(或斯坦福)和普林斯顿录取,绝大多数是选择前者而不是后者,说明大部分学生也明白排名第一并非真的是第一名。
5、提高排名的秘诀:多花钱
任何一个已知的评价体系都可以被人为操纵,对于U.S.News的这个评价体系来说也是如此。
如果一个大学想要在短期内提高排名,通常可以在三个方面努力:
(1)招收成绩好的学生
这样做可以让“SAT和高中成绩”的排名靠前。过去杜克、哥伦比亚和华盛顿大学就是这么做的,它们通过多招收亚裔学生迅速提高新生质量的排名。
但是这样做从长远来讲有一个副作用,就是亚裔校友不捐钱,很多人甚至连每年的100元左右的校友会员费都不交。因此,同样的成绩,美国私立大学肯定是优先录取其他族裔的学生,因为那样可以获得更多的捐赠。
(2)提高教授工资
这个方法立竿见影。但是提高工资可不能只提高几个人的,要提高就得普调,这可是非常花钱的事情。
大学得钱最快的方法就是靠捐赠。约翰·霍普金斯在丹尼尔斯当校长期间,排名上升不少,很大程度上在于他善于吸纳捐赠,设置了不少讲席教授(工资都很高)。
(3)在学生身上多花钱
提高本科生的人均教育资金,但是这也得花钱。
除此之外还有一个更直接的方法,就是拔高学生的毕业率。这种做法在短期是有效的。但是如果学校的生源水平没有提高,从长远来讲,这对学校的声誉不利,毕竟这些名牌大学不能为了排名去卖文凭。
因此,各所名校的毕业率在过去的十几年里一直非常稳定。至于斯坦福这种鼓励学生创业的大学,想提高毕业率也难。
6、这就是“美国特色”
讲来讲去你就发现了,提高排名的方法都和花钱有关,而这些钱大部分靠捐赠,你可能已经理解为什么不爱捐赠的亚裔虽然成绩好,但是在录取时却受到歧视了。大学不仅发展需要钱,就连优化排名也离不开钱。
至于U.S.News对全世界的大学做的排名,因为要对比全世界的大学,那些美国特色的标准,什么校友捐助比例,教授平均工资,或者小班上课比例等等,都不能使用了,这样只能看学术声誉、研究成果等比较客观的因素。相对而言,这个榜单更准确地反映了大学的水准。
对于选择学校的学生来讲,如果理解了排名不过是一所大学在某个评价体系中的切合度,或许就不需要那么看重排名了。毕竟,找到一所适合自己的大学,要比找到一所排名靠前的大学,来得更实惠。
鲁东大学怎么样?
鲁东大学挺不错的。
鲁东大学坐落在“中国最佳魅力城市”——烟台,是一所以文理工农为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。2012年,成为首批“山东省应用型人才培养特色名校”、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位。2014年,获批教育学博士后科研流动站。
2017年,获批“全国创新创业典型经验高校”和“全国高校实践育人创新创业基地”。2020年,被确定为山东省属21所“双高”建设高校之一。2021年,获批山东省应用型本科高校建设单位。
师资队伍:
学校大力实施人才强校战略,师资队伍素质不断提升。现有专任教师1739人,正高218人,副高526人,具有博士学位的958人,具有国家级人才称号专家70人次、省级人才称号专家91人次。
以上内容参考:鲁东大学官网——学校简介
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为什么US NEWS美国大学排名和世界大学排名相差很大?
USNews每年会公布两个榜单,一个是美国大学的排名,另一个是世界大学的排名。照理说在这两个榜单中,美国大学的相对位置应该差不多,但事实并非如此。本文中给大家解析了这背后的原因。
1、奇特的排名结果
我们先来看USNews评出的2019美国前十名的大学,以及在世界大学中的排名:
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从这个表里可以看出,差别还是很大的。
这家权威的杂志,对大学本科教育和研究生教育的排名差别更是巨大。根据一般人的常识,同一所大学,同一批教授,不该导致本科水平和研究生水平这么大的差异。
事实上,这并不是大学的问题,而是排名方法本身的问题。
2、大学排名背后的秘密
总的来讲,这个排名还算靠谱。但是大家还是会觉得里面有些让人费解的地方。
比如普林斯顿、耶鲁和芝加哥大学的排名似乎是被高估了,斯坦福则可能被低估了。哈佛似乎该排在第一,但是几乎没有过。当然,普林斯顿等大学的教授和校友会说,我们更重视本科教育,我们比哈佛好。
但事实果真如此么?要说明这些问题,我们需要先剖析一下U.S.News的排名方法。
虽然2019年的排名标准部分指标与2018年相比有了不少的变化。
但从排名的依据看,似乎也还合理。它既考虑了教授的水准和教学水平,又考虑了学生培养,还考虑了生源情况和外界对它声誉的认可。
然而如果仔细看一下衡量方法,就会发现很多问题了,很多不合理之处。
3、饱受争议的评价标准
首先,我们发现毕业率这一项占的比重太大,两项加起来居然占了排名的30%权重。
这里面有一个“毕业率执行情况”,它是什么意思呢?我打个比方大家就明白了。如果一所大学在新生入校时预期毕业率为95%,实际毕业率为96%,这项指标就加分,如果只有94%就减分,这实际上和毕业率本身是重复计算的。
在排名中,将毕业率占这么高的比例,原本是希望大学好好培养学生,让他们都毕业。但是由于各个大学把握分数的尺度不同,因此给学生放水的大学反而占便宜。
比如哈佛和耶鲁绝大部分学生都能得到A,毕业率非常高。像斯坦福有些学生退学办公司去了,在毕业率上就吃亏了。而对学生要求严格的加州理工,就吃大亏了。
第二,有些指标在历史上有意义,但是今天已经过时了。
比如教授拥有博士学位的比例这一项,这在今天美国的大学中基本上都是100%;另外学生在高中学校前10%的比例,这在前20名的大学中,也接近100%。这样的指标根本比不出差距,其实毫无意义。
第三,这个排名的设计明显地有利于小型私立大学,而不利于学生人数众多的公立大学。
比如小班上课比例一项占了6%,大班(倒扣分)上课比例又占了2%。在美国任何一所公立大学,由于学生太多,难以做到小班上课。而大部分私立大学,一共没有多少学生,想凑出20人同时听课都难,自然很多课都是小班上。
课程教学质量主要看教授,用班级大小一个指标来衡量大学教学水平显然是以偏概全。由于私立大学和公立大学的这种天然差异,这种排名方法使得前19名的大学都是私立大学,最好的公立大学伯克利分校只能排在20名。
第四,可能也是最受争议的问题,在于它每一项分数具体的计算方法。
虽然大部分指标乍一看是用百分率来量化衡量的,但实际上只是先用百分比排除每一个学校在这个项目上的排名,再按照名次来算最后的分数。
比如说“参加捐赠的校友的比例”,假定A大学这个比例是75%,B大学是74%,照理说这样两所学校在这个项目上的得分应该非常接近才对,但其实并非如此。因为最后的得分是按照排名计算的,差1%的话,名次可能差出来几十名,最终得分相差甚远。类似地,毕业率等指标也不是比绝对百分比,而是比排名。
第五,另一个非常有争议的分数计算方法是教授工资。
首先,它不是计算大学里所有教授的平均工资,只计算那些有本科生的学院里面的教授的工资。
由于美国大学的医学院没有本科生,它们的教授虽然工资高,但是并不计入平均工资,于是拥有最好医学院的大学,像哈佛、斯坦福、约翰·霍普金斯和华盛顿大学在这项的得分就吃亏了(医学院教授一般工资较高)。
同时那些有音乐学院、新闻学院等学院的大学也吃亏,因为那些学院教授工资低,而又招收本科生,因此在计算平均工资时被计入了。
相反,那些有顶级商学院的大学就比较合算了,因为商学院教授工资高,同时商学院又有本科生。而且有商学院的大学,经济专业教授的工资会被相应拔高。很多人不理解宾夕法尼亚大学为什么排名这么靠前,因为它似乎除了商学院特别好之外,其它专业没有太多特色,但是有一所好的商学院可以让教授平均工资一项增加很多得分。
其次,它过度地考虑了各地区的物价水平。考虑物价水平的初衷当然很好,但是这反而使得物价水平低的地区,教授工资显得很高。美国大学教授的工资虽然会受到当地生活指数的影响,但是同一档次大学之间工资水平相差不大。
4、哈佛为什么排不到第一
现在就很容易理解为什么普林斯顿总是排第一,而名气更大的哈佛和斯坦福却在它后面。
应该讲普林斯顿是非常棒的大学,但是它能排到第一,在很大程度上还因为在这个排名体系中吃的亏少,占的便宜多:
(1)毕业率
这是影响排名权重最高的因素。虽然普林斯顿给外人的感觉是得A比哈佛难,这也是事实,但是毕业率却比哈佛高,四年为90%,哈佛则为86%,比斯坦福的75%更高得多,普林斯顿在这点上确立了大大的优势。
(2)校友捐赠
这一项普林斯顿一直做得非常好,虽然获得捐赠的总数远不如哈佛和斯坦福,但是捐款的比例高,而排名只看比例,不看总数,它就占到了便宜。这也就解释了为什么普林斯顿大学在招生介绍会上非常强调校友关系以及校友捐赠的比例,因为它的排名在很大程度上受益于此。
(3)教授和教学水准
在这一点上,普林斯顿的得分也非常高。这不代表它的课讲得真的比哈佛或者斯坦福好,而是因为学校小(只有5000本科生),小班上课比例自然就高,再加上又地处郊区,物价水平低,在教授工资这一项上也占了便宜。至于哈佛和斯坦福大师云集,但是这条在排名时不作数。
(4)录取率
在评估的各项因素中,哈佛和斯坦福比普林斯顿的一个明显的优势在于它的录取难,但是由于录取率只占排名的1.3%,因此哈佛和斯坦福的这个优势作用不大。
这样对比下来就会发现,在这个评估体系中,普林斯顿确实能压哈佛一头,而领先斯坦福很多。
当然,一个学生如果同时被哈佛(或斯坦福)和普林斯顿录取,绝大多数是选择前者而不是后者,说明大部分学生也明白排名第一并非真的是第一名。
5、提高排名的秘诀:多花钱
任何一个已知的评价体系都可以被人为操纵,对于U.S.News的这个评价体系来说也是如此。
如果一个大学想要在短期内提高排名,通常可以在三个方面努力:
(1)招收成绩好的学生
这样做可以让“SAT和高中成绩”的排名靠前。过去杜克、哥伦比亚和华盛顿大学就是这么做的,它们通过多招收亚裔学生迅速提高新生质量的排名。
但是这样做从长远来讲有一个副作用,就是亚裔校友不捐钱,很多人甚至连每年的100元左右的校友会员费都不交。因此,同样的成绩,美国私立大学肯定是优先录取其他族裔的学生,因为那样可以获得更多的捐赠。
(2)提高教授工资
这个方法立竿见影。但是提高工资可不能只提高几个人的,要提高就得普调,这可是非常花钱的事情。
大学得钱最快的方法就是靠捐赠。约翰·霍普金斯在丹尼尔斯当校长期间,排名上升不少,很大程度上在于他善于吸纳捐赠,设置了不少讲席教授(工资都很高)。
(3)在学生身上多花钱
提高本科生的人均教育资金,但是这也得花钱。
除此之外还有一个更直接的方法,就是拔高学生的毕业率。这种做法在短期是有效的。但是如果学校的生源水平没有提高,从长远来讲,这对学校的声誉不利,毕竟这些名牌大学不能为了排名去卖文凭。
因此,各所名校的毕业率在过去的十几年里一直非常稳定。至于斯坦福这种鼓励学生创业的大学,想提高毕业率也难。
6、这就是“美国特色”
讲来讲去你就发现了,提高排名的方法都和花钱有关,而这些钱大部分靠捐赠,你可能已经理解为什么不爱捐赠的亚裔虽然成绩好,但是在录取时却受到歧视了。大学不仅发展需要钱,就连优化排名也离不开钱。
至于U.S.News对全世界的大学做的排名,因为要对比全世界的大学,那些美国特色的标准,什么校友捐助比例,教授平均工资,或者小班上课比例等等,都不能使用了,这样只能看学术声誉、研究成果等比较客观的因素。相对而言,这个榜单更准确地反映了大学的水准。
对于选择学校的学生来讲,如果理解了排名不过是一所大学在某个评价体系中的切合度,或许就不需要那么看重排名了。毕竟,找到一所适合自己的大学,要比找到一所排名靠前的大学,来得更实惠。
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