谁是世界上最淘气的人（谁是世界上最顽皮）

急求材料~名人小时候的淘气和成绩不好的故事~目的是论证中等生也能成人才~比如比尔盖茨的辍学和爱因斯坦

论中等生依旧成才

爱因斯坦刚出生时，后脑大得不同一般， 童年时代的爱因斯坦还不可能向世人解释自己个性的内涵。他独来独往，时常故 意躲开小伙伴、同学，即使同亲人在一起，他也只是一个沉默的听众。谁要是破坏了他独处 的心境，一向沉静的他会突然爆发出激烈的情绪。

比尔盖茨就读公立小学，十一岁时入读北西雅图湖滨中学，十八岁（1973年）入读哈佛大学，成为哈佛大学一年级生。 年轻时的Bill Gates Bill Gates1975年、1977年、1989年曾有三次因超速、闯红灯、酗酒及无牌驾驶被捕记录。

我们为什么要成才？为了将来自己的日子过的更好！

如果你不努力，那么，你将会慢慢的永远在人家的鄙视下生活一生：

人家住的是高档豪宅；你是低矮贫房；人家存款利息都用不完，你连水电煤气费都交不起；人家天南海北中外名胜都去厌了，你却连自己家乡的风景都没有钱没有时间去看个究竟；人家在国家某某单位机关当着领导，出入前呼后拥，你呢，连自己家的家长位子都坐的摇摇欲坠，出外办事更是备受冷落；人家的一套衣服也就几千几万而已，你的一套衣服却要买几十元的地摊货；人家出门有奔驰宝马，还有专门司机，你呢，出门九个电动车，还经常没有电

所以说，这个成才只是一句口号，根本的目的就是要你过得将来是人过的日子，在朋友面前，邻居面前，家人面前，你不至于没有出息。

当然，你可以选择不努力成才，因为你或许有成才的父母亲，但是，如果你没有真正的才华，总有一天，你还会穷破潦倒的。

说国家怎样需要，社会怎样需要是虚无的，人家不缺一个人；而你的生活，则是现实的。

但为什么爱因斯坦和比尔盖茨会成才呢？就两个字：信念。比尔盖茨的名言很简单，就三个字，我要赢。而这简单的三个字包含了多少概念？这是说不清的。

实际上成才之路千万条，待不说中等生，就说自考成才也英豪。如深圳市委副书记、市长许宗衡汉语言文学曾获自考本科文凭，打工女皇吴士宏曾获自考英语大专文凭，湖南省委常委、省委秘书长杨泰波曾获文秘自考本科，中学教师中有超过25%的拥有自考本科文凭。

最后用爱因斯坦的一句名言结束吧，成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话！

有意念去努力就会成才，无论你学识高低。

我初二学生，就写了八百多字，LZ见谅。。

什么星座的人最调皮，无法忍受？

这个世界，总有着这样一群放荡不羁爱自由的大逗比。整天卖萌耍宝、惹是生非，一言不合就开车。对于这些打不走、赶不跑，还时不时招惹你的活宝，真的是又爱又恨有木有？

白羊座

白羊们永远热情似火、活力无限。哪里热闹哪里就有ta们的身影。刚开始只是站在一边旁观，但不知不觉ta们就成了圈子的主角。而聊天一旦聊嗨了，自来熟的ta们就再也控制不住自己了。能说会道，一言不合就自夸，顺带着就把身边人给黑了。让人觉得ta们时而搞笑，时而气人却又还不了嘴，浑身的憋屈~

射手座

同样属于变动宫的射手座也是个调皮捣蛋的星座。他们是十二星座中最放荡不羁、不爱束缚的大逗比，从小就够熊孩子，总是带头闹事的搞事王。就算被人逮住了还能扯皮推诿，厚着脸皮胡搅蛮缠，一副为了自由、好玩死不足惜的样子。ta们就是这样的乐天派，总是好了伤疤忘了疼，让人又爱又恨。

水瓶座

水瓶们可以说非常拽酷了，在水瓶座看来，世界上的所有规则都是傻逼，都是束缚自己释放内心的绊脚石。ta们总是充满了让人眼前一亮的清奇想法，而且想法总是时时刻刻地在变化。但对于那些喜欢走心的朋友来说，水瓶可就很让人头疼了。前一秒同心同路的水瓶们可能突然就变心了，可水瓶们从不会纠结，ta们从来都是自己顺心就好。

《我们是一家人》七年级作文精选10篇

“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人……”听到这首歌，就会想起家。家，是温暖的港湾;家，是亲情的驿站;家，是幸福的摇篮。这里给大家分享一些关于《我们是一家人》七年级 作文 精选10篇，供大家参考。

《我们是一家人》七年级上作文1

天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，因为巢穴就是它的家;心中的风雨来了，我躲进温暖的小屋里，因为那里是我的家。无论走到哪里，无论住在多么简陋的一间小屋，家人，总是密不可分的。游子在外，每逢佳节，便会遥望远方，试图寻找家的方向，因为在那最远处的尽头时，他们是相亲相爱的一家人。

我喜欢快乐时就马上和你们一起分享。妈，我要考试了。哦?时间过得真快啊!又要考试了，别松懈自己，也别过分苛求自己。考出自己的真实水平啊!妈妈相信你!嗯，我会的。

在家人的鼓励下，我神态自若地走进了考场。最终，我取得了令自己满意的成绩，我将这个令自己无比兴奋的消息在第一时间，告诉了家人。因为我喜欢用自己的快乐去渲染家里的每一个人。

我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱。我满脸泪痕的跑进家门，一下子扑进了妈妈的怀抱。怎么了?为什么哭?我紧紧依偎在妈妈的怀里，一个劲儿地摇头。有什么事别憋在心里，说来听听。妈妈用最温柔的声音唤回了我沉浸在泪水中的心灵。我终于开了口：我考试失利了。

我带着略微嘶哑的嗓子，有气无力地吐出了这几个字。原来是这样啊。这有什么大不了的呢?胜败乃兵家常事。你见过哪个是常打胜仗的将军?一次失利算什么?你坚持自己才是永不失败的奠基。一席话，渗进了我的心坎儿里。第一次，我感觉到了家人的怀抱是如此的舒适、惬意。

天上的风雨停了，但鸟儿依旧偎依在他的家中，因为那儿使它感到了温暖;心中的风雨去了，但我依旧沉醉在家的温馨中，因为那儿使我感到了幸福。“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜”，不知从何处飘来了扣人心扉的动人之歌，顺着家的方向，飘向了远方。

《我们是一家人》七年级上作文2

我打心底是不接受妹妹的。

以我一个人太孤单为由，妈妈怀胎十月，生下了比我小五岁的妹妹。从此，我的生活发生了翻天覆地的变化。

我讨厌妹妹。你瞧，她有着红扑扑的脸蛋，水灵灵的眼睛，还有如羽毛般轻柔浓密的睫毛。凭这样一张可爱的小脸，难道还不足以夺走以前那份属于我的宠爱吗?

没错，自从她降生后，我被驱赶到一个小小的角落，她变成了人们的目光之所及。从此，妈妈与邻居好友之间的话题变成了她，所有人都围绕着她转。所以，我简直恨透了她!

这时，一股怒火瞬间涌上了我的心头，我气冲冲的跑向妹妹的摇篮。我两手扒着摇篮一边，这时摇篮晃动起来了。剧烈的晃动惊醒了原本还在睡梦中的妹妹。

我有些惊慌，害怕她的哭声惊动了妈妈。谁知那个人儿竟然咧开嘴笑了起来，两手还兴奋地舞动着，嘴角甚至流出了晶莹的口水。我望着她嘴角上扬的弧度，不由得愣住了，不知不觉间就消了气。

时间的脚步一刻也不停歇，渐渐地，我们都长大了。但我总是对妹妹有所不满，因为在我心里，她只是突然造访的过客，而并非至亲。只是这个“客人”’总是喧宾夺主，五六岁时这个小坏蛋会弄脏甚至撕毁我的试卷，会把我的房间弄得乱七八糟……这些都使我烦恼不已。

然而，我突然发现，这个小家伙还有点儿我儿时的影子。在一个寒冷的早晨，我和妹妹在街上走着。我有意加快脚步走在前面，这迫使她不得不奋力的追赶我。突然，她停下了脚步，随即拉住我。一阵北风吹来，让我缩了缩脖子。我不耐地回头看向她，她的小手一指，原来路边有一只羸弱的小狗。对这种景象司空见惯的我撇了撇嘴，心里暗笑她的幼稚。

于是我扯了扯她的衣服，想催她走。又来了!这个小家伙眼里噙着泪水，仰着头央求道：“姐姐，它好可怜……”这带着哭腔的嗓音又使我愣住了。恍惚间，我忆起了儿时的场景：路边上，有一个小女孩也在央求着自己的妈妈，央求她给予小狗帮助，小脸还哭花了……但那个一天天长大的女孩变得世故，竟失去了那一份纯真。真讨厌啊，妹妹的干净澄澈总会对比出我的冷漠无情。

自此以后，我对妹妹的偏见消失了，我变得不再讨厌她。相反，我越发的觉得她的招人喜欢。时至今日，我已经彻底地变成了“妹控”，并且到了无可救药的地步。我们一家也变得更加和谐。

朋友，也许你也会有与我一样的烦恼吧。但请你珍惜亲情，珍惜这血浓于水的亲情吧!褪去冷漠与偏见的外壳，你们仍是一家人!

《我们是一家人》七年级上作文3

“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”

无论你在何时何地，无论你在干什么，只要你是黑头发，黄皮肤，请记住我们是中国人，我们都是一家人。

“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干。”孩子，如果你在外面有委屈，回家吧!这是祖国对你的呼唤，这是母亲对你的呼唤。“这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”这里是你的家，满身伤痕的你，回家吧!这个温暖的港湾是为你疗伤的地方。

朋友，还记得5.12大地震吗?那本是一个充满阳光，充满希望的下午，但不幸却发生了……

顷刻间，地震山摇，沉重的水泥板压在我们亲人的身上，你知道吗?我多想自己就在现场，尽自己最大的努力去营救他们。听到他们拼命的喊着——“救命啊，”我多想拉他们一把。

地震发生后，全国人民捐款捐物，“我们同欢乐，我们共忍受。”与灾区人民手牵手，肩并肩，心连心共度难关。十三亿人凝成了一股强大的力量，支撑着，将灾难踏在脚下。虽然事情过去了一年多，可想起那场灾难还是那么催人泪下，仿佛有无数只小刀割着我的肉，想起那股力量还是那么令人振奋。一点一点，凝成一片海洋。

的确，灾难虽然震垮了我们的房屋，但真不夸我们坚强的中国人!

朋友，还记得莫拉克台风吗?虽然台湾离我们很远，但我似乎感受到了那生死关头的场景，因为我们是一家人，我仿佛看到了我的亲人与死神竭力拼搏着，我多想拉住他们，让他们不被死神带走。

我的同胞，我的亲人，愿你平安，愿灾难远离我们，这是我真诚的祈祷。因为我们是一家人，这是不可磨灭的情感。“我们同欢乐，我们共忍受。”

《我们是一家人》七年级上作文4

家，这简短的一个字，究竟蕴含了多少情感，多少欢乐，多少泪水。或许，这其中的意思只能我们自己去体会吧!

上完补习课，天色已晚。静谧的小区里，只有那虫鸣彼此起伏!我和爸爸一前一后地走着。长大的我甚至能与他平齐，可我依旧像儿时一般，拉着爸爸厚实而又有力的大手，快步地走着。身后长长的影子，经过昏黄的路灯的照耀更加地修长。我和爸爸就这样走着，仿佛谁也不想打破这种气氛与感觉。我依偎在爸爸的身旁，贪婪地享受着属于我的温暖。

上楼，到家。妈妈坐在桌旁，手撑着头，昏昏欲睡。身旁的手机还显示着班级群里我的消息。我，放下书包，轻轻地把妈妈唤醒。妈妈见我回来，睡意还未消尽的脸上挤出一抹微笑，嘱咐我赶紧洗漱睡觉。我笑着答应，双手却搭在妈妈的双肩，轻轻地按摩起来。

此时，妈妈脸上的笑意更浓了!鹅黄色的灯光，洒在妈妈洋溢着笑容的脸上，犹如一幅优美的画卷。我和妈妈的感情就在这温暖而又奇妙的氛围下，进一步的升温。我知道，这就是那“家”的含义!

九点半，我钻进被窝，暖暖的，香香的。六岁的弟弟轻轻地下床，轻轻地走到台灯前，轻轻地关灯，轻轻地迈着猫步，又轻轻地回到被窝里。他不知道的是，他的姐姐还未入睡，悄悄地把这一切尽收眼底;他不知道的是，他的姐姐心里已是满满地感动。

早晨，温暖的阳光洒满房间，弟弟还在熟睡，我却被甜甜的奶香味和喷香的烤面包气息诱醒。悄悄地下床来到厨房，我看到爸爸和妈妈正开心为我们准备早餐。我随手拿起一片面包，享受的，是每个人都拥有的独一无二的亲情。

家，这个简短而有力的字眼，是爱的凝华，更是温暖的 总结 !

《我们是一家人》七年级上作文5

家人，是什么?家人是幸福的来源，是永恒的爱的存在，是会为你付出一切的人……

阳光的一天，很适合出去游玩吧。我和姐姐约定好一起去别人家玩。刚要出发的时候，姐姐望了望天空，对我说：“今天可能下雨，你最好带上雨衣雨伞。”

“那么好的天气，怎么会下雨呢?别担心啦。”说完我便跑出门外去。但姐姐为了以防万一，顺手带了身雨衣。

在别人家玩了许久，姐姐看了看天空--布满了乌云，发觉快下雨了，于是我们就回家了。

因为我们是步行来的，所以会花很长时间才能到家，尽管我们加快了速度，也还是没有雨来的快。当我们走到半路，已滴下了滴滴雨点，不久便下大了。我害怕被淋，只能把唯一的希望随着目光投向姐姐手中的雨衣，但我转头又想：雨衣只有一个，而我们有两个人，怎么办?我不想自己被淋，也不想让姐姐被淋……

正当我苦恼时，姐姐把雨衣披在了我身上，我扭头一看，姐姐正笑着，眼中充满了关怀：“千万别被淋着啊，不然你感冒了妈妈还要说我，我可不想惹麻烦。”我也笑了，姐姐就是这样，明明对我很好却不愿说。

“那你怎么办?”“反正离家又不远，走那么一两步就到了。”

“但雨很大啊……”我说，姐姐打断了我的话：“好了好了，你再磨蹭一会天都晴了。”说完姐姐向家的方向跑去。我三步并做两步跟上姐姐。在雨中，只能看到我们奔跑的身影。

这就是家人，其乐融融，和和睦睦，我曾问过姐姐为什么对我那么好，她说只因我们是一家人……

《我们是一家人》七年级上作文6

家是一生品读不完的书籍;家是一世依恋不尽的港湾。我有两个家，一个是生我养我的家，一个是教我育我的班级之“家”。

在班级之“家”里我有58位亲人。虽然我们只在一起生活了三个月，但是我们已然成为一个整体，同学们相亲相爱，共同努力，共同进步。老师就像妈妈一样，用知识哺育我们，给予我们无微不至的呵护与关爱。

入学不久运动会时，一位同学剧烈运动之后呕吐不止，虽然我们当时还并不熟识，甚至喊不出他的名字，但几个同学立刻为他清理呕吐物，有的搀扶他坐下，有的递来纸巾，有的送上矿泉水帮他漱口……因为突然，有的同学的校服，有的坐垫，有的水杯都或多或少的沾上了污渍，但没一个人计较抱怨，没有一个人嫌脏嫌累，同学们都被他的拼搏精神所打动。

前几天，我们的班主任老师出差，恰逢家长开放日活动在这期间举办，我们全班同学都暗下决心，要格外努力表现，让老师放心。班级干部组织大家合理分工，一些同学负责大扫除，一些同学负责摆桌椅，一些同学负责组织家长签到。因为降温，穿了厚棉袄的同学自告奋勇到学校门口引领家长入场……课堂上，同学们格外认真听讲，积极发言，公开课活动圆满成功，受到了家长的一致好评。

每天作业之余，几位课代表同学主动承担起归纳整理知识点，督促同学强化基础知识的任务。虽然我们之间也有摩擦，但是不打不成交，我们终会和解。开学以来，我们共同探索知识，共同迎接挑战，共同经历挫折，但是没有什么可以打败我们这个相亲相爱的`大家庭。

我们是一家人!虽然我们这个班级之“家”目前的成绩还不理想，但是相信在老师的带领下，我们一定会以顽强的意志、坚定的信念和不懈的努力取得更加优异的成绩!

《我们是一家人》七年级上作文7

亲情是一泓清泉，让心灵即使蒙上岁月的风尘依旧清澈澄清，是在眉目顾盼间，一颦一笑时，那首抒情小曲中，淡淡流转着的星芒。

大理的洱海像一颗深绿色的宝石，镶嵌在云南，诉说着古老的 传说 。青枝绿叶覆盖下的吊脚楼，像块珊瑚礁，浸在深蓝的海中。

我与父母坐在这幽幽竹林，沉浸于这“天然氧吧”中，青色的炊烟袅袅升起，却带不走竹子与糯米的清香。我与父母今天要品尝“考澜”，翻译出来就是“香竹糯米饭”。

糯米饭终于上桌了，我轻轻拿起一段，甜软的香气扑鼻而来，掰开后红豆粒粒饱满，糯米染成了粉红色，看起来十分可爱。入口后丝丝甜蜜涌来，被融化的红豆香在口腔蔓延。我挖了一勺喂给妈妈，妈妈连声赞叹。我知道妈妈很爱吃红豆。

妈妈也从桌上取了一段给我，“这是野味竹筒饭，好像是鹧鸪，你尝尝看。”我尝了一口，与红豆的滋味不同，这是一种带着苍山巍峨的滋味。

爸爸忽而将一段竹筒饭凑到我眼前，一个劲儿地让我尝一下，我尝了一口后忙问这是什么口味，爸爸一脸神秘，小声说：“蛇肉。”我的脸瞬间苍白，那种吐着蛇信子面露红光的无骨动物!而爸爸则一脸得逞的笑：“胆小鬼，我就知道你害怕，特意为你点的。”罢了又加一句：“好吃吗?”看着爸爸“无辜”的笑，忽然觉得，看到了一种幼儿园扛把子的风范。

这顿饭吃的很温馨，小插曲也成了美妙的旋律。看着父母在月光下闪烁的眸子，忽而感觉很温暖，我把头倚在妈妈肩上，有了一种依靠。

我们互相给与亲情的温度，永远长不大的爸爸，悉心照料我的妈妈和无忧无虑的我构成了一幅和谐的画卷。

我们是一家人啊!

只要有你在身旁，粗茶淡饭亦清欢!

《我们是一家人》七年级上作文8

这个世界上我们最亲近的人是谁呢?说你们一定也知道了——不然是我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥爷姥了。我们身边的这些人生命只有一次，失去了就不再复返。

记得我十岁那年，我过十岁生日时候爸爸送我了一只小狗做为我的生日礼物。我为这只小狗起了一个名字叫——馒头。馒头它长得有点滑腻：黑色的耳朵;黑色的长尾巴;一双乌黑发亮的眼睛。除这些以后，全身都是白色的。望去如同一个穿着燕尾服的“绅士”。

你别看外貌很“绅士”，其实他的性格可调皮了，有时还会做些恶作剧。妈妈洗刷干净的沙发上常常留下馒头的习作。他在上面不是撒尿就是便便，每次都惹妈妈大发雷霆。妈妈只骂了他多少次，他总是无动于衷，照样还是这样做，妈妈他没办法只好作罢，而此时的馒头像一个凯旋的将领一样的高傲。

馒头对我可好了，每天早晨不管怎么样，一见我就出门，总要跑到我前面叫几声，像是在说：“小主人回来早点有。”每次我一回家馒头就在我的脚边转悠，仿佛再说：“小主人你可算回来了，我想死你了。”每天回家，我就给它说我今天在学校里干了什么，它似乎能听懂我的每一句话。每当我不开心时，它总是伴随着我，馒头就像我的家人一样，陪伴着我。哦不，它就是我的家人。

好景不长，天有不测风云。一天放我回家，馒头没来接我，我感觉不对劲，赶快跑进屋里。只见馒头躺在垫子上，奄奄一息。爸爸告诉我对面邻居叫修墙，一不小心找到了馒头，我蹲下看了看馒头，它头上被砸出了血，馒头已经没有力气叫了。我抚摸着馒头一下，我连忙拿来红药水，邦迪，纱布。为馒头包扎，可什么都没用。第二天馒头死了。

馒头像我的家人伴随着我的成长。

《我们是一家人》七年级上作文9

有那么一个地方会在寒冷的冬天中给予你温暖;会在狂风暴雨中给予你庇护;会在你受挫折时给予最好的鼓励与关切…这里就是家，世界上最美好的地方。

我们家一共有四个人—一爸爸、妈妈、弟弟和我。我觉得家里最分照顾和关心我的一定是我弟弟了。

在弟弟刚来我们家不久时，我和许多人一样，总觉得爸爸妈妈对自己的爱要同时分给两个人，觉得自己没有从前幸福了，我便开始了行动。

老师发的零食偷偷藏起来，妈妈买的零食都藏起来一大半，弟弟从幼儿园拿回来的零食也一个不留的吃掉。总之，我要把弟弟爱吃的零食吃个净光。

每每这时妈妈总要说：“一家人嘛，就是要分享啊，你别老藏了!”这句话是很久以后我才真正理解的。

那一天，太阳炙热的光烤着大地，天空上一点点云彩也没有，风也不知道跑去哪儿玩了。我弟弟满头大汗的跑回了家，进了家门第一句话就是：“姐姐，老师给我发了两个巧克力，特别好吃，我给你留了一个。”妈妈也说：“弟弟今天都没玩儿，一路跑回来说要给你尝一尝。”

我接过巧克力，内心充满了内疚时不知怎的眼泪迸发出来，我跑回了自己的屋里。我小心翼翼的撕开巧克力的包装，吃掉了几乎化成水的巧克力。

我第一次知道巧克力也可以这样好吃，我流下了幸福的眼泪。我明白了我少了爸爸妈妈的爱，但是我又多了一份来自弟弟的爱。

自从那以后我明白了，我们是一家人，有什么东西就是要分享。我们是一家人，在我伤心时抱一抱我;在我流泪时将纸巾默默的递给我;在我生气时亲一亲我。

家永远是最温馨的地方。

《我们是一家人》七年级上作文10

我们每个人都有自己的家人，这些家人，可以是父母，老师……而我这次要说的家人却不是他们。

我的第一个家人就是我的同学“小胖”。为什么说她是我的家人呢?那是因为有一次我生病了，在家里休息，她一知道这个消息，就急忙从他的家里跑来看我了。她进门的第一句话就是问我有没有事?难不难受?虽然她比我小一岁，可在我看来他就像我的小姐姐一样那么关心我。

我的第二个家人就是“小可爱”。她是我的同学，有一次上舞蹈课，老师让我们带的东西，我忘记拿了，她就伸出援手，她在我将要走到她身旁的时候，我还没有开口，她就已经把她多带的一些小东西递到了我手上，那一刻，我觉得她像一个大姐姐一样。

我的第三个家人就是“小迷糊”了。她是我在补习班时认识的。一个阳光明媚的早上，我去补习班上课，虽然今天天气很好，但我过的不是太好，因为在老师讲课的时候，我没有讲话，老师却说我讲话，下课了，我不禁流下了委屈的泪水。他们都去玩了，只有“小迷糊”发现了我没有出去玩，她走进了教室，看见了我便急忙跑过来安慰我，她就像我的妈妈一样在我哭泣时安慰我。

我的第四个家人便是“小淘气”了，为什么叫“小淘气”呢?因为她是我们五个中最淘气的人，虽然她是最淘气的，但是只要她正经起来，没有人能比她更正经了，虽然她没有别的家人这么关心我，但我就喜欢她这样，因为她像我的表姐，我的表姐也是对我忽冷忽热的。

他们虽然不是我真正的家人，但她们对我比我的家人还要亲近。对于我来说，她们就是我最亲近的家人，我们是“一家人”。

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比尔·盖茨的小时候创造的故事

比尔·盖茨小时候并不是个让人喜欢的家伙。他做事磨磨蹭蹭，经常迟到，总是咬铅笔头，吃饭时读书，很少叠被子，不愿意与同学交往。这样的一个孩子如何成长为微软帝国创始人、连续13 年的世界首富?比尔·盖茨的父亲老盖茨在《每个孩子都是盖茨》一书中讲述了比尔·盖茨的成长故事。老盖茨说从祖父辈到他，再到比尔.盖茨，最大的共同点就是勤奋。如今，老盖茨把这一家族故事集结成书，像所有成功的家长一样，他乐于分享育儿经验。 比尔.盖茨回忆说他的童年大部分时间是与书和母亲相伴度过的，他很早就通读了《世界大百科全书》，还经常拿国际关系、经济学和诸如生命的本质是什么这样的问题为难父母。而父亲能做的，就是不停地购书、去图书馆借书，他不得不及时返还图书馆一部分书以便借出更多，来满足儿子不竭的阅读量。

老盖茨认为，在比尔.盖茨的学前教育中，培养阅读兴趣是十分重要的，这得益于比尔.盖茨的外祖母嘉米。老人总是喜欢让孩子们读故事书，并从旁指导，嘉米让他们抢着大声阅读书的内容并加以讨论，结果是孩子们迅速掌握了大量词汇。

老盖茨并不讳言他为小盖茨的学前教育花费的心血，钢琴课、体育课……即便后来证明小盖茨并没有这方面的特长。“我们在早期学前教育上每投资1美元，将可使我们的纳税人节省矫正教育上的7美元投资。”他说，为何不把花费在矫正教育、修监狱上的数十亿美元用于学前教育呢?一项研究显示，没有读过幼儿园的孩子，长到18岁的时候，被逮捕的概率高于读过幼儿园的孩子70%以上;没有经过正面的早期教育的女孩，青少年期相对更容易怀孕。

比尔.盖茨那时候还不能理解父母的良苦用心，虽然并没有染上叛逆时期的种种恶习，但他的爱好就只是读书，思考那些成年人认为理所应当或者无暇顾及的问题，以至于老盖茨和妻担心儿子因此患上自闭症。

小盖茨的动作有时候非常迟缓，经常迟到。似乎每一次打算外出时，家里的其他人都已经收拾停当，早早坐在汽车上等候出发，或者至少是已经扣好了大衣扣，整装待发，这时唯独不见小盖茨，大家就会问：“特利在哪儿?”另一个人就会回答：“还在他的房间里。”

小盖茨的房间位于日光地下室，地面上的部分连着大门和窗户，正对着庭院。于是他的母亲就会在临行前一次又一次地冲下去喊他：“特利!你还待在下面干吗?”

有一次，小盖茨扬着脑袋，反问她：“我在思考问题啊，妈妈，难道你们从不思考吗?”

特利在小学里不愿与同学交往，争强好胜，总是想显示自己比别人读的书多，还常常一连发呆几个小时——他是在思考。

“他很讨人厌，总是很自信，人们一想到比尔就觉得他有可能会拿诺贝尔奖，但他一点也不懂礼貌。”他的一位小学同学说。小盖茨的倔强一度让他交不到朋友，他的一名女同学曾对《纽约客》杂志说道：“你必须引领比尔融入到人群中，因为他不具备这种社交能力。”

老盖茨夫妇刻意找机会让他与外界接触，比如在晚会上做引路员、在父亲的事务所里做杂役，而老盖茨认为家庭聚会对孩子们的成长起着关键作用。

在比尔.盖茨很小的时候，老盖茨和妻子就开始组织大规模的家庭聚会，在西雅图的郊区齐尔诺，每个夏天都能看到11个人大家庭的身影，他们在这做着两人三条腿、用勺子掂鸡蛋等游戏，来培养孩子的协作和竞争能力。

“这些活动使孩子们能够从一个延伸型的大家庭中感受并理解关爱。我相信这些是帮助他们取得成功的要素。”老盖茨说。

人生的两次转折：转学和退学

小盖茨并不是一个乖巧的孩子，他做事磨磨蹭蹭，经常迟到，总是咬铅笔头，吃饭时读书，他很少叠被子——这一恶习还被他带到了哈佛大学。微软CEO、盖茨的校友史蒂夫.鲍尔默说：“他常常没有脱衣服就进卧室，躺下就睡。床铺当然很乱，因为他从来没有时间整理床铺。”他的妹妹利比也说：“他真的很脏。”

儿子的行为与母亲格格不入，他们总是为琐事争吵。老盖茨说：“我和玛丽都在老式家庭中成长，父母说什么我们都得服从。这种模式不适合于特利。”处在叛逆期的小盖茨显然不想让唠叨的母亲插手自己的生活。“他从十一二岁开始，感情方面就很独立了。他想做什么、不想做什么，都想自己做主。这使我们很难受，尤其是玛丽。”

当类似的冲突又一次在餐桌上爆发时，11岁的小盖茨对着母亲大喊大叫，总是做调停人的老盖茨将一杯水泼到的儿子的脸上。随后，他们将儿子带进了心理诊所。

比尔.盖茨曾对《财富》杂志回忆他看医生的经历，“医生说和父母作对毫无益处，父母做什么都是为我好。这真有趣，我竟然由此改变了想法。” 医生同时也开导盖茨夫妇，他们应该给儿子更大的自由。

这次心理咨询让夫妇俩下定决心给儿子转学。他们将小盖茨送到西雅图收费最高的私立学校之一——湖滨中学，这里正是以自由闻名。学校里的各种协会和兴趣班让孩子们得以发挥自己的特长和爱好。小盖茨很喜欢湖滨中学的气氛，大人们不会装模作样，“老师们碰到棘手的难题就交给学生解决，而不像其他学校的老师那样，直接把这道题毙掉。”

意外的是，小盖茨与父母的关系竟也慢慢缓和起来。在回顾儿子的成长经历时，老盖茨不得不为自己这个明智决定而庆幸，如果没有这次转学，也许就没有如今的比尔.盖茨，更不会有微软。

1967年，计算机刚刚在美国兴起不久，教学理念前卫的湖滨中学就率先开办了电脑课，学校用母亲们的捐款购进了一台笨重的计算机，16位出类拔萃的学生可以首先进入这个学习班，数学尖子比尔.盖茨是其中之一，正是在这里，当时还是初中生的他结识了比他大两届的高中生保罗.艾伦。

比尔.盖茨的电脑水平在学校里出类拔萃。有位高年级学生在操作一个BASIC程序时遇到困难，老师把比尔.盖茨带到电脑旁，他在键盘上敲了两下，便弄出了正确的程序。后来他成为电脑小组的组长，团队里都是比他年级高的学生，这段经历给了他极大的自信。

比尔.盖茨上高中时，电脑水平已可以胜任黑客的工作，他常常从地下室溜出，和保罗.艾伦一起为一家计算机公司做“测试”工作。由于姐姐小心翼翼保守着秘密，忙于工作的老盖茨并不知道儿子在校外的夜生活——将黑客工作作为其第二人生。

老盖茨夫妇在脑海中早已帮助特利设计好了未来——进入哈佛法学院，以后成为律师。1973年，比尔.盖茨在SAT(学术能力评估考试，当时的满分为1600分)中取得了1590分的成绩而被哈佛大学法学院录取，老盖茨的梦想几乎实现了一半。

然而，除了计算机，比尔.盖茨对什么课程都提不起兴趣。他的哈佛同窗安迪说：“他总是靠小聪明对付过关。有个古希腊文学课，他整个学期几乎不做作业，临考前他才抱佛脚，但仍然能考出B的成绩。”

大二的时候，他和艾伦终于禁不住计算机潮流的诱惑，准备“下海”。盖茨向父母宣布，决定从哈佛辍学以抓住这次千载难逢的机会，因为等到他从哈佛毕业时，早已“错失改变世界的良机”。

“得知这个消息，玛丽比我还揪心，”老盖茨说，“我们和其他父母一样，仅仅是想让孩子得到一个大学学位。”

1975年，儿子背井离乡跑到新墨西哥州的阿尔伯克基创办微软公司，夫妇俩嘴上却表现出支持，因为大学生休学一段时间去社会实践在美国是很普遍的现象，儿子也向他俩承诺，“随后”会回到哈佛完成学业。

来源：() - (转载)比尔·盖茨的成长故事_不约而同艺术工作室_新浪博客

没想到“随后”这一天直到32年后才姗姗来迟。2007年，哈佛大学法学院决定授予比尔.盖茨荣誉法学博士学位，他对着台下的老盖茨说：“爸爸，我早就告诉过你，我会回来拿到我的学位的!”

。。。

B：在教育孩子时，大人们总是说：你以后要跟我一样，或者千万别跟父母一样，您当时怎么跟儿子说的，您希望他步自己的后尘吗?他在选择一条完全不同的道路后，您是否曾感到失望?

G：我希望我从未对儿女们说过“以后要跟我一样，别跟我一样”的话。我们的准则向来是做到最好、去追寻梦想。比尔从哈佛大学退学后，我不但感到沮丧，还为他的未来担心——他没有大学文凭怎么办。但现在我很肯定孩子们遵循了我们的教导，为了梦想做到最好——但那时在我儿子眼中，我没有去梦想的能力。

B：盖茨曾让你失望过吗?包括他的退学?

G：正如我刚才说的，他的退学让我失望、震惊，但结果证明他选择了一条最正确的道路，作为父母，没有什么更好的回报了。

B：您曾是一名律师。那么在您的职业生涯中，对您影响较大的事情有哪些?这些经历和故事对教育孩子们有哪些帮助?

G：在书中，我写了几则我做律师时的故事，我们律师总是能看到生活和商业社会中的不同方面，这个职业是我们文化的一扇窗，我敢肯定这些经历和故事对我的孩子有影响——就像他们自己的故事一样，长大，并用他们的自己故事教育孩子。

B：您一直低调、谦逊行事，是不是不想给您的儿子太多的压力?

尼尔斯骑鹅旅行记里的尼尔斯是个怎样的人

尼尔斯本是一个十四岁左右的少年，他调皮、贪玩、任性、懒惰，不爱学习，对待动物和人十分凶狠，因为对小精灵不恭敬、出尔反尔，受到了惩罚，被小精灵变成了一个只有拇指般大小的小人儿。

旅行路上的尼尔斯，跟着鹅群看到了许多美丽迷人的瑞典自然风光那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林、或贫瘠或富饶的土地、或雄伟或壮观的城镇，都让尼尔斯惊奇不已，在这一条前行的路上，他收获了友情和爱。然而，也有孤独、无助、饥饿、寒冷甚至死亡的一次又一次威胁；

终于，他变回原来的模样，回到了父母身边，他仿佛一下子长大了，懂事了。变成一个好孩子。

扩展资料

作品主题

在《尼尔斯骑鹅旅行记》中，小主人公尼尔斯虽然因为受到小妖精的惩罚变成拇指大的小人，但是就是因为变小，才有可能骑上家鹅马丁的脖子为环游世界提供机会。

另一方面也是将他之前一贯喜欢虐待家里动物、厌恶学习、喜欢搞恶作剧的形象和变成小人经历多种困难挫折、变得有同情心、善良正直的形象形成对比，这一对比很明显地反映出小主人公在成长的过程中发生了变化。

荒诞的故事却蕴育这样的成长的主题：骑鹅旅行的过程既是对未知世界的探索的过程，也是一个锻炼自己成为有责任心、有爱心、有同情心的人的过程；

不仅是尼尔斯视野逐渐扩大的过程，也是他内心变得强大、精神世界变得丰富的过程。在这个成长的过程里，尼尔斯开始重新审视自己、认识自己、发现自己，他抛弃之前的恶习，渐渐地展示给人们的是真善美的品格。

整个童话故事以责任、爱心、智慧为理想追求，更体现了人和动、植物美好和谐相处的画而。尼尔斯是作品里唯一人类的代表，开始飞行时，野鹅领头阿卡不接纳尼尔斯在飞行队伍中，他认为人类是动物的敌人，所以不能让尼尔斯同去拉普兰。

但尼尔斯通过勇敢和智慧，帮助野鹅群战胜狡猾的狐狸，成功解救一只野鹅，才缓和了尼尔斯和野鹅群紧张的关系，也为尼尔斯赢取了阿卡的信任。只有人和动物互相取得信任和尊敬，才可以和谐共处。

尼尔斯通过自己的智慧、勇敢和真诚成功化解了人和动物之间的矛盾，说明人和动物是能够成为好朋友的。尽管这些故事看似荒诞，但是作者却告诉读者这样一个简单的道理，人只要善待动物、善待自然，学会与动物协作，与自然相处，人将会和自然成为最亲密的伙伴。

参考资料来源百度百科-尼尔斯骑鹅旅行记

世界上最调皮的人和最不调皮的人分别是谁??脑筋急转弯

吵闹不休的人。吵闹为调皮人，不休解释为不休息一直埋头干活的人为不调皮的人。给个采吧。